Erlebnispädagogische Fortbildungsreihe 2012

Termine: Freitags bis Sonntags, sowie nur am Samstag (7.):        

         Anzahl:  mind. 10, max. 20 TeilnehmerInnen

Ort:         Zeltplätze, Häuser, Herbergen, Stadt, Wald, Fluß, o.ä. für spezielle Inhalte u. Themen

Zeit:        Freitag ab 16.00/17.00 Uhr bis Sonntag ca. 11.30 Uhr oder nach dem gemeinsamen Mittagessen

               nur Sonnabend: ca. 10.00 bis 18.00 Uhr

Preis:     abhängig von Gruppengröße; auf Anfrage (evtl. Zuschuss durch Landkreis, inkl./exkl. Unterkunft/Verpflegung)

              

Inhalte:

 

1. Einführung in die Erlebnispädagogik, Kooperative Abenteuerspiele, Problemlösungsaufgaben und Initiativübungen

Theorie und Geschichte der Erlebnispädagogik, Kennenlernen und Auseinandersetzen mit erlebnispädagogischen Methoden, Selbsterfahrung und theoretische Einführung, selbst in die Teamer/Trainerrolle schlüpfen, eigenständig kleine Aktionen und Spiele anleiten, moderieren, intervenieren und reflektieren, „Methodenkoffer füllen und sich viele neue Spielanregungenfür die zukünftige Praxis aneignen, Tag- und Nachtaktionen

 

2. Kanutour und Floßbauaktion

Tourenplanung und –vorbereitung, Material- und Umweltkunde, Paddeltechniken, Kenter- und Rettungs-/Bergungsübungen, Sicherheit und Überblick, Floßbaumaterial, Moderation und Rahmenprogramm

 

3. Kletter- und Abseilaktionen - am Naturfels, am Kletterturm, an Kletterwänden o.ä.

Material- und Knotenkunde, Aufbau-/ Einweisungs- und Sicherheitsstandards, vorbereitende Übungen und praktische Durchführung

 

4. Orientierung und Orientierungstouren – besondere Qualität der Zusammenarbeit durch wechselseitige Abhängigkeiten in unbekanntem Terrain

Karte, Kompaß, GPS, natürliche Orientierungshilfen und Methoden, Tourenplanung und Tourenoptionen, Sicherheit und Eventualitäten

 

5. Die Natur als Lernraum

Erlebnispädagogische Settings in natürlichen Lebensräumen, erleben von komplexer Schönheit und Vielfalt, wahrnehmen mit allen Sinnen, Nach-Tour mit „Solo-Strecke, „Solo-Übernachtung im Wald, Natur-Art

 

6. Aufbau und Nutzung von Niedrigseilgartenelementen, vorbereitende Vertrauens- und Körperspannungsübungen, sowie fachgerechte Nutzung von TopRope-Kletterstellen

Material- und Knotenkunde, Aufbau-/ Einweisungs- und Sicherheitsstandards, Vertrauensübungen und praktische Durchführung in der Rolle des Teilnehmers und des Anleitenden

 

7. City Bound – Erlebnispädagogik inmitten der Stadt

Auch unsere urbanen Lebensräume bieten vielfältige Möglichkeiten eindrucksvolle, unterhaltsame und gemeinschaftsfördernde Erlebnisse zu erfahren, gemeinsame Lösungsstrategien zu entwickeln, Eigenorientierung und Kontakte aufnehmen um Informationen zu erhalten

 

Sonstiges:

Einzel-Feedbacks

Zertifikate/Teilnahmebestätigungen

Praktikums-/Jobaussichten bei naventure u. anderen potentiellen Anbietern erlebnispädagogischer Programme